


様々な活動に取り組んできました。その一部を紹介します!
| 川の生き物しらべ 9月13日(木)にようやく川の生き物調べを行うことができました。晴天に恵まれ、川に入ることが気持ちよかったです。キョロロの永野さん、校長先生からも手伝っていただき、多くの生き物を見つけました。つまえた生き物は、学校の教務室前の廊下に水槽に入れました。今、元気に泳いでいます。 今回は、浦田と福島との境の渋海川で行いました。生き物つかまえをした後、思いっきりみんな泳ぎました。まるで自分たちが川の生き物のようになっていました。こんなよい環境で川遊びできるなんで幸せだなと思いました。 昨年から調べている川の生き物調べについてまとめ、松代小の4年生に絵と文でまとめたものを紹介しました。 |
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9月19日(水)に国語の学習(3年:見てきたことを新聞にまとめよう 4年:見学の記録文を書こう)で、3年生は「郵便局」と「駐在所」へ、4年生は「ゆのしま」または「グリーンハウス里美」へ行って取材活動を行ってきました。 どの場所でも、子どもたちの取材に対して丁寧かつ親切に対応してくださり(おいしいもの?や写真をいただいたチームもあったようです。)、子どもたちにとってよりよい活動となりました。3年生は駐在所さんからあいさつなどの態度が良かったとお褒めの言葉をいただきました。本当に浦田の子どもたちを大切にしてくださる地域で、とてもありがたく感じました。今後、3年生は新聞づくり、4年生は記録文(作文)にまとめ、完成後、それぞれお世話になったところへ送りたいと考えています。 |
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9月26日(水)の3・4時間目に、上越教育大学の天野先生を招き、今まで採集した化石について同定(生物等の分類上の名前を教えてもらうこと)していただきました。 昨年度と同じ「オウナガイ」「オノヤマロウバイ」や「ムカシツキガイモドキ」「ウバガイ」など新たな化石を見つけたことが分かりました。 子どもたちが見つけた骨みたいな化石は、残念ながら「玄能石」(げんのういし)と呼ばれているものでした。(残念!!!) 授業の後半では、天野先生に質問したいことをそれぞれ行いました。「どうして化石に興味をもつようになったんですか」「昔の浦田はどのようになっていたんですか」など質問を行い、丁寧に答えていただきました。 今日の授業をとおして、子どもたちはますます化石に興味や関心を高めたました! |
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10月4日(木)、十日町情報館にて郡市科学研究発表会が行われ、3・4年生全員が参加してきました。浦田小代表で3人が緊張しながらも堂々と発表しました。他校の先生方を始め、参加した子どもたちから良い感想をもらうことができました。Tさんは、「イナゴ」のつくだにを他校の児童、保護者、先生方に食べてもらい、大変好評でした。「おいしい」「初めて食べた」という感想を多く聞きました。 また、他校の子どもたちの発表に対して、進んで質問や感想を全員が行うことができました。Mさんの作文には「勇気を出して言ったらうまく言えました。」と書いてありました。知らない場所や友達の中で、自分の考えを言うのはなかなか難しいことです。でも、全員が1回以上進んで発言し、発表会の場を盛り上げていました。(お陰で、終了時刻が遅くなってしました。) 子どもたちの作文から、「他校の科学研究発表を聞き、どういうふうに研究を進めたらよいか分かったので来年の研究に生かしたい。」という感想が多く見られました。生のよい発表を聞くことは勉強になることが分かります。ぜひ、来年につなげてほしいと思いました。 なお、この会場、十日町情報館は、たくさんの本のある図書館とコンピューター等がある施設です。何かの買い物のついでに本を借りたりすることができます。ぜひ、ご家族でご利用されてはいかがでしょうか? 発表会翌日、発表会事務局より県大会へ4年生の2点について推薦していただきました。 |
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![]() 11月3日(土)に行われた「さわらび祭」に大勢の保護者、地域の皆様から参加していただきました。盛大に実施できたことをうれしく思います。 これまで子どもたちが練習を積み上げてきた全校劇はいかがだったでしょうか?また、これまで取り組んできた作品の数々はいかがでしたか。 全校劇や作品から、子どもたちの成長や頑張りを感じていただければ幸いです。ぜひぜひ、子どもたちを大いにほめていただきたいです。 また、さわらび祭を開催するに当たり、皆様から子どもたちに対して様々なご支援やご協力をいただきました。特に、PTA活動として、前日や当日もいろいろな準備や活動をしていただきました。本当にありがとうございました。浦田っ子のパワーだけでなく、浦田っ親のパワーも強く感じた次第です。 |
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11月12日(月)にのりゆきさんから、アメリカンフットボールをしながら、「前」「後ろ」「右」「左」の英語を学びました。英語だけでなく、簡易なアメフトの仕方も学びました。 |
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| 集合学習(体育)in 松里小 11月14日(水) 4チームに分かれてサッカーを行いました。短時間の中でもチームワークよくプレーする姿が見られてよかったです。また、ダブルドッジボールも行いました。他校の子どもたちとの交流ができました。 |
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| ネチケットの学習 11月26日(月)に情報教育アドバイザーの西方さんを招いて、インターネット上エチケット、つまり、「ネチケット」の学習を行いました。 インターネットは便利な反面、危険がたくさんあることや、どんな点に注意したらよいかなどを、インターネット上のウェブページを使って学習しました。 |
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![]() 11月28日(水)に松之山自然休養村センターにて、第5回子ども里山学会が行われました。浦田小3・4年生は、トップバッターの発表でした。緊張した雰囲気の中、大勢の皆さんの前で、いつも様子で堂々と発表することができました。 パソコンで作成したプレゼンテーションソフトでこれまでの活動と、さわらび祭で発表した劇を発表しました。発表を終え、子どもたちはまた一回り成長したなと思いました。 今後、3・4年生のさわらびタイム(総合的な学習の時間)で取り組んできたことを、3学期に新聞づくりを行い、より多くの方に知らせていきたいと考えております。 |
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![]() 11月29日(木)に成果発表会が松里小学校で行われました。 こども里山学会は上学年の発表を聴きましたが、今回は同学年の発表でした。「松里地区の様々な秘密」「孟地地区の紙づくりからリサイクルについて」「奴奈川地区における郷土料理調べ」など、互いの調べたことを紹介し合いました。浦田小は、時間の関係で「化石の劇」を発表しました。互いにどんなことをしてきたか、クイズやポスターを用いて分かりやすい発表会となりました。 後半は、仲間作りということで「猛獣狩り」というゲームをしました。とてもおもしろかったので、今度、浦田小でやってみようということになっています。そして、ダブルドッジボールを行いました。スピーディーな試合で、浦田っ子も負けずに頑張っていました。萎縮してしまい浦田小だけでかたまる様子もなく、みんな少し緊張しながらも、他校の子と交流しようとしていて、とてもよかったと思います。 |
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12月11日(火)に浦田っ子祭が行われました。高砂会の方々、保育園の子どもたち、松涛園の方々、地域の方々、保護者の方々が来校され、大盛況でした。 この日のために一生懸命子どもたちは準備してきました。大勢の方から参加してもらい準備したものが足りなくなるくらいでした。子どもたちは、お客さんと交流しながら、楽しく活動することができました。あっという間の2時間でした。 とても和やかで楽しい雰囲気ですので、ぜひ1度浦田っ子祭の様子をご覧いただければと思います。 |
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12月12日(水)に思春期にあらわれるからだの中の変化について学習しました。「卵巣」「卵子」「初経」「月経」「精巣」「精子」「精通」「射精」など、それぞれの性の違いを学習しました。難しい言葉が出てきて1時間だけではすぐに理解できなかったかもしれません。 また、体だけでなく心の変化していくことも学習しました。男女とも互いの違いを知り、協力して生活していくことの大切さを伝えました。 |
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